中華基督教青年會小學 Chinese Y.M.C.A. Primary School

善用資訊科技

資訊素養

類別	九個素養範疇
有效及符合道德地運用資訊	1. 有效地、符合道德地及負責任地使用、提供和互通資訊
一般的資訊素養能力	2. 識別和定義對資訊的需求 3. 找出和獲取相關資訊 4. 評估資訊、媒體內容和資訊來源／提供者 5. 提取和整理資訊、產生及表達新意念
資訊世界	6. 運用資訊科技處理資訊、建立內容和於分享資訊時先作反思 7. 認識社會上資訊提供者的角色和功能 8. 認識能獲取可靠資訊的條件 9. 認識應用新興和先進資訊科技時所衍生的道德議題

學生錦囊

家長錦囊